Atelier poterie CM1 / CM2

Atelier poterie CM1 / CM2

Au mois de mars, comme tous les enfants de l'école, les élèves de CM1 / CM2 ont participé à un atelier poterie, sur 3 séances.

Les élèves, répartis en groupes, ont ainsi pu manipuler l'argile et créer des formes diverses (carillons, grenouilles, mangeoires…).

Cet atelier fut animé par Benoît, potier au Fuilet et s'est inscrit dans la continuité de la sortie scolaire de l'an passé, en lien avec l'élément "terre". Un grand merci également aux parents qui sont venus accompagner les élèves durant les séances. 

Ci-dessous, vous découvrirez quelques réalisations :

 Benoît, notre potier :

 La création d'une mangeoire pour oiseaux.

 Certains élèves ont même modelé un nid et l'oiseau qui va avec !

 Une fois la forme élaborée, il faut la peindre.

Le tri des déchets à l'entreprise GLASSVER

      Le tri des déchets à l'entreprise GLASSVER

        Le vendredi 16 mars, les élèves de CM1 / CM2 sont allés à GLASSVER pour y découvrir de quelle manière cette entreprise trie ses déchets. Cette visite s'inscrivait dans le cadre du projet d'école sur le développement durable.

        Les élèves ont été accueillis par des personnes travaillant dans l'entreprise, qui les ont ensuite emmenés vers le point propre du lieu. Ils ont ainsi observé que l'usine répartissait ses déchets en trois parties (dans trois bennes différentes) :

- Les débris de verre issus des vitres non utilisées
- L'aluminium
- Le plastique et le carton

         Cette visite, qui suivait celle du centre de tri de St Porchaire, a donc contribué à sensibiliser davantage encore les élèves de l'école, en leur montrant comment des entreprises de leur propre commune participent à l'effort collectif pour le développement durable.

Initiation au secourisme pour les CM2

                                       Initiation au secourisme pour les CM2

Le mercredi 28 mars, Les élèves de CM2 ont participé à un atelier d'initiation au secourisme, animé par Mr Christian COTTRON, formateur secouriste agréé à l'UNASS (association des secouristes des télécoms et de La Poste).

Mr COTTRON a d’abord pris un temps pour répondre aux questions des élèves, puis il leur a appris quelques gestes importants à réaliser dans certaines situations d’urgences.

Cette matinée d’information aura donc permis de sensibiliser les enfants sur un domaine qui nous concerne tous, des plus petits aux plus grands.

Rappel numéros d'urgence :

15 SAMU
17 POLICE
18 POMPIERS
112 Numéro d'urgence qui peut servir dans tous les pays de l'Union européenne.

Si vous souhaitez vous-même avoir une formation complète (adulte ou adolescent de plus de 14 ans) vous pouvez contacter les associations proches de chez vous agréées par l'Etat.

La mise en position latérale de sécurité (la personne est inconsciente, mais respire) :

 Une élève mise en position latérale de sécurité.

 La pose d'un garrot en cas de saignement très abondant d'un bras ou d'une jambe (en situation d'urgence):

     
Ci-dessous, un geste de secours si une personne est gênée (ou s'étouffe) en avalant quelque chose.
                                                                 

Dans tous les cas, en situation d'urgence, toujours appeler les secours (15,18 ou 112) !