Dans le cadre du projet conte, thème commun à toutes les classes pour cette année scolaire, les élèves de CM1/ CM2 ont récemment travaillé sur les différents éléments que l'on retrouve dans les contes.
Par petits groupes, et à partir d' histoires connues (le Petit Chaperon rouge, le Petit Poucet, la Belle au Bois dormant...), ils ont dû remettre à la bonne place des étiquettes évoquant les héros, les lieux, les opposants, les objets (magiques pour certains)...
Auparavant, ils avaient également découvert les 5 parties qui structurent le conte : la situation initiale (le début de l'histoire avec la présentation des personnages), le problème à résoudre, les différentes actions ou épreuves que doit accomplir le héros, la résolution du problème et la situation finale (fin de l'histoire).
Parallèlement à cela, afin de favoriser une meilleure imprégnation des textes, et dans le cadre d'une lecture plaisir, des contes sont presque quotidiennement lus en classe. Créer soi-même son conte sera ensuite l'un des prochains objectifs !
Ce travail des CM1 / CM2 est aussi en lien avec la classe de CP, à partir de l'histoire du Petit Poucet. Des actions communes seront prochainement réalisées entre les deux classes par rapport à cette histoire.
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire
Remarque : Seul un membre de ce blog est autorisé à enregistrer un commentaire.